분류 전체보기128 인간 발달 / 인지 발달 / 피아제의 인지발달 단계론 인간이 발달하는 다양한 관점에 대해서 알아보는 마지막 포스팅입니다. 사실 아이가 발달하는 것은 이 모든 관점이 통합하는 과정이라고 볼 수 있겠는데요. 유아와 아동의 문제행동에 있어서 발달상황을 확인하며 그 자체를 받아들이거나 미리 준비하는 것만으로 보육자의 역량을 발휘할 수 있게 됩니다. 인지 발달적 접근 아동은 능동적으로 외부 세계를 탐색하고 조작하면서 인지발달을 이루어간다. 신체 구조가 환경에 적응하듯이 사고의 구조도 외부 세계에 맞도록 점차 발달해 나간다. 선천적인 동화와 조절 능력이 서로 상호 작용을 하여 환경에 부응하면서 사고의 틀이 변화하는 것이다. 피아제의 인지 발달이론 인간의 유전인자는 환경의 변화에 적응할 수 있는 유연성을 가지고 태어났다. 유기체의 환경에 적응하는 능력을 지능이라고 한다.. 인간발달을 보는 관점 / 프로이트 / 에릭슨 지난 편에 이어 정신분석학적으로 인간 발달을 이해한 프로이트가 인간의 발달을 심리성적으로 나눈 이론과 에릭슨에 대하여 포스팅하겠습니다. 프로이트의 심리성(性)적 발달단계 구순기 입, 혀, 입술 등의 경험을 통하여 아기는 만족감을 얻는다. 적절한 만족을 얻어야만 다음 단계로 넘어간다. 욕구가 충족되지 않으면 다음 단계에서도 이를 계속 충전시키려 하거나 이동에 어려움을 겪는다. 욕구불만 상태나 지나친 충족은 고착으로 이어진다. 항문기 배설 경험을 통해 리비도의 충족이 이루어진다. 리비도란 성적본능을 뜻하는 용어이다. 배변에서 아기는 처음으로 자신이 자신을 스스로 통제하는 경험을 한다. 엄격한 부모의 배설통제 지도는 불안감을 형성하게 한다. 남근기 자기 성기에 관심을 갖고 손이 닿을 때 쾌감을 준다는 것을 알.. 인간 발달을 보는 관점 / 학습 이론적 분석 / 정신 분석학적 분석 인간 발달을 여러 가지 관점으로 이해해 보는 시간입니다. 아이들의 발달 단계와 그에 따른 심리적 발달 과정을 이해하는 것만으로도 양육자가 아이들의 행동을 받아들이고 수용하기 쉬울 것입니다. 오늘 하루도 아이에게 짜증을 내셨다면 차분하게 심호흡하시고 우리 아이들을 하나의 인격체로 대하기 위한 여정에 같이 동참하시길 바랍니다. 학습 이론적 분석 관점 학습 이론적 접근(행동주의)은 로크의 백지설에 기초하여 인간 발달은 질적 변화를 거치는 것이 아니라 환경 속에서 경험이 쌓여 간다는 환경결정론을 주장한다. 행동주의 이론은 왓슨에 의해서 시작되었다. 그는 심리학을 객관적이고 과학적인 학문으로 만들려면 과정보다는 직접 관찰 가능한 자극과 반응으로 나타나는 외적인 행동을 다루어야 한다고 주장하였다. 그는 러시아의 생.. 인간 발달의 정의와 원리 태어나서 생을 다할 때 까지 발달이 심리에 미치는 영향을 알아보겠습니다. 우리의 아이들이 어떤 발달 과정을 거치는지부터 발달에 영향을 미치는 것은 무엇인지 알기 위해 인간 발달의 정의와 원리를 설명하겠습니다. 정자와 난자가 만나 수정이 되어 인간의 생명이 시작되는 순간부터 죽음에 이르기까지 전 생애 동안에 연령의 증가와 함께 겪게 되는 모든 변화를 발달이라고 한다. 태내기를 지나 갓난아기에게서 차츰 성장하여 걷기 시작하고 말을 하고 좀 더 복잡한 사고를 하게 되며 신체적인 변화가 생긴다. 결혼하고 자녀를 키우면서 중년기를 거치고 중년기의 사회적 역할에서의 변화를 통하여 노년기에 이르러 스스로 삶을 돌아보고 자기 삶의 가치를 정리한다. 이러한 모든 변화의 과정을 발달이라고 한다. 이러한 변화 과정은 인간이.. --> 이전 1 ··· 29 30 31 32 다음
